Види навчальної діяльності студентів
Лекція – систематичний послідовний виклад навчального матеріалу з визначеної теми. На лекціях викладач пропонує основну й додаткову літературу з теми, висвітлює найбільш важливі теоретичні та методичні питання історичного краєзнавства, скеровує процес подальшого самостійного осмислення студентами матеріалу. Лекція потребує серйозної розумової діяльності студента, зокрема передбачає готовність поставити запитання, вести діалог з викладачем та інше.
Практичне заняття – один з основних видів навчальної діяльності студентів, що передбачає обговорення повідомлень, доповідей, рефератів, виконаних ними за результатами самостійної роботи під керівництвом викладача. Готуючись до заняття студент опрацьовує необхідну теоретичну та науково-методичну літературу з теми, готує конспект опрацьованої літератури і джерел. Важливим є виконання окремих видів індивідуальної і самостійної роботи до теми практичного заняття, яка оцінюється окремо.
Екскурсія – форма навчальної роботи, що дозволяє організувати спостереження та вивчення пам'яток історії і культури рідного краю, джерел краєзнавства, які перебувають у звичайних умовах (місцях спорудження та встановлення, архівах і музеях, бібліотеках, на виставках тощо). Екскурсія, побудована на принципах наочності, самодіяльності студентів, локальності об'єктів вивчення є одним із найбільш цінних у педагогічному відношенні методів краєзнавчої роботи. Вона сприяє розвитку у студентів інтересу до краєзнавчих знань, навчає робити необхідні узагальнення і висновки, «бачити» реальну дійсність.
Індивідуальна робота студентів (тестування, реферат, консультації) є формою організації навчального процесу, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів через індивідуальноспрямований розвиток їх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність. Види індивідуальної роботи студентів у процесі вивчення курсу «Історичне краєзнавство, музеєзнавство та архівознавство» тестування, реферат, консультації. Результати тестування і реферати оцінюються окремо й фіксуються в журналі академгрупи.
Викладач надає індивідуальну допомогу студентам у формі консультацій, пояснюючи складні моменти теми, спрямовуючи діяльність студентів, допомагаючи їм правильно організувати свою роботу.
Самостійна робота студентів є обов'язковим видом навчальної роботи. Вона передбачає оформлення окремого конспекту з тих тем навчального курсу «Історичне краєзнавство, музеєзнавство та архівознавство», які згідно з робочими програмами за конкретним фахом виносяться на самостійне вивчення. Самостійна робота є основним способом засвоєння студентом в час, вільний від обов'язкових навчальних занять, без участі викладача. Вона може виконуватися в бібліотеці, навчальних кабінетах, комп'ютерних класах, а також у домашніх умовах.
Yandex.RTB R-A-252273-3
- Історичне краєзнавство, музеєзнавство та архівознавство
- Види навчальної діяльності студентів
- Форми контролю успішності студентів
- Оцінювання навчальних досягнень студентів
- Основні програмні положення
- Структура навчального курсу «Історичне краєзнавство, музеєзнавство та архівознавство»
- Пакет візуального супроводження курсу «Історичне краєзнавство, музеєзнавство та архівознавство»
- Модуль і об'єктно-предметна сфера та історія краєзнавства
- Мета т а завдання вивчення змістового модуля і
- Рекомендована література:
- Завдання і запитання для самостійної роботи і самоконтролю
- Становлення та розвиток історичного краєзнавства в Україні Лекція (6 год.) План
- Семінарське заняття 1-2 (4 год.)
- Рекомендована література:
- Завдання і запитання для самостійної роботи і самоконтролю
- Історичне краєзнавство на Полтавщині Лекція (4 год.) План
- Семінарське заняття 3 (2 год.)
- Рекомендована література:
- Завдання і запитання для самостійної роботи і самоконтролю
- Тематика рефератів до модуля і
- Питання для індивідуального творчого завдання
- Питання для письмової роботи з підсумкового модульного контролю
- Семінарське заняття 4-6 (4 год.)
- Рекомендована література
- Завдання і запитання для самостійної роботи і самоконтролю
- Архівні документи і їх використання при вивченні історії рідного краю Лекція (4 год.) План
- Семінарське заняття7-8 (4 год.)
- Рекомендована література:
- Завдання і запитання для самостійної роботи і самоконтролю
- Основи історичного музеєзнавства Лекція (6 год.) План
- Семінарське заняття 9-10 (4 год.)
- Рекомендована література:
- Завдання і запитання для самостійної роботи і самоконтролю
- Тематика рефератів до II модуля
- Питання для індивідуального творчого завдання
- Питання для письмової роботи з підсумкового модульного контролю (модуль II)
- Методичні рекомендації до написання рефератів
- Література
- Екзаменаційні питання