Екзаменаційні питання

1. Дайте визначення понять «край»і «краєзнавство».

2. Поясніть у чому полягає предмет, об’єкт і завдання курсу історичного краєзнавства.

3. Охарактеризуйте процес становлення історичного краєзнавства в Україні до початку ХХ століття.

4. З’ясуйте в чому полягає «зоряний час» українського краєзнавства (20-ті роки ХХ століття).

5. Що означає поняття «розстріляне краєзнавство» в Україні?

6. Поясність специфіку краєзнавчих досліджень в Україні у післявоєнні роки (друга половина 40-х років –перша половина 60-х років ХХ століття).

7. Визначте роль підготовки 26-томної «Історії міст і сіл УПСР» для розвитку краєзнавства.

8. .Дайте оцінку сучасному стану історичного краєзнавства в Україні. Урядова програма розвитку краєзнавства до 2010 року.

9. Як відбувалося становлення краєзнавства на Полтавщині до початку ХХ століття .

10. З’ясуйте розквіт краєзнавчого руху на Полтавщині у 1920-х роках та його розгрому час тоталітаризму 1930-ті роки.

11. Як розвивалося краєзнавство на Полтавщині другій половині 1940-х -1980-х роках.

12. Чим характеризується сучасний стан історичного краєзнавства на Полтавщині?

13. З’ясуйте основні поняття архівознавства.

14. Охарактеризуйте стан архівної справи в Україні до початку ХХ століття.

15. У чому полягали особливості функціонування радянської архівної системи?

16. Охарактеризуйте сучасну архівну справу в незалежній Україні.

17. Які центральні архівні установи в Україні ви знаєте?

18. Охарактеризуйте Державний архів Полтавської області: його історію, структуру, діяльність.

19. Зародження архівної справи в Україні.

20. Яким чином використовуються архівні матеріали у краєзнавчій роботі.

21. З’ясуйте основні напрями діяльності Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав».

22. Охарактеризуйте діяльність Національного музею-заповідника українського гончарства в смт. Опішні.

23. Охарактеризуйте діяльність Центру охорони та дослідження пам’яток археології Управління культури Полтавської облдержадміністрації.

24. З’ясуйте вклад академіка П. Тронька у розвиток історичного краєзнавства.

25. З’ясуйте, як організовується та функціонує шкільний музей.

26. Охарактеризуйте музейницьку діяльність О. Поля і Д. Яворницького.

27. Архітектурні джерела та їх використання у краєзнавчій роботі. Які архітектурні пам’ятки Полтави Ви можете назвати?

28. З’ясуйте музейницьку діяльність В. Тарновського.

29. Охарактеризуйте вклад у краєзнавство Д. Бантиша-Каменського і М. Маркевича.

30. Визначте вклад у розробку теоретичних засад історичного краєзнавства М. Костомарова, В. Антоновича, Д. Багалія.

31. Охарактеризуйте суть методики роботи учителя-краєзнавця з архівними документами.

32. Дайте оцінку М. Біляшівському – видатному фундатору і теоретику наукового музеєзнавства.

33. Розкажіть про пам’ятку церковної архітектури – Свято-Успенського собору.

34. Дайте визначення понять «музейний фонд», «колекції», «предмети музейного значення».

35. Полтавський художній музей (Картинна галерея): історія, діяльність.

36. Розкажіть про архітектурну пам’ятку Інститут шляхетних дівчат.

37. Як відбувалося зародження музейної справи в Україні (з давніх часів до кінця ХІХ століття)?

38. Які підстави вважати Національний музей історії України головним музеєм історичного профілю у державі?

39. Чому музей історії Великої Вітчизняної війни отримав статус «національного»?

40. Державний історико-культурний заповідник «Поле Полтавської битви». Що Ви знаєте про основні напрями його роботи?

41. Археологічні музеї.

42. Назвіть музеї-заповідники під відкритим небом,визначить їх особливості.

43. Що Вам відомо про Полтавський музей історії авіації і космонавтики?

44. З’ясуйте діяльність видатного дослідника історії Полтавщини І. Ф. Павловського.

45. Визначте роль Л. В. Падалки у вивченні історії рідного краю.

46. Поясніть, що таке музей, музейна справа та музеєзнавство.

47. Як створюється експозиція музеїв?

48. Які напрями сучасних історико-краєзнавчих досліджень на Полтавщині, Ви можете назвати?

49. Що Ви знаєте про приватний музей К. Скаржинської та його роль у становленні музеєзнавства в краї?

50. Чому Полтавський державний педагогічний університет імені В. Г. Короленка характеризують як центр краєзнавства в області?

51. Назвіть відомих сучасних краєзнавців Полтавщини, їх праці.

52. Охарактеризуйте основні напрями діяльності Національної спілки краєзнавців України.

53. Який порядок оформлення дослідника для роботи в державному архіві?

54. Чи може музей садиба І. П. Котляревського вважатися музеєм-скансеном? Поясніть чому.

55. Поясніть у чому полягає унікальність літературно-меморіального музею Панаса Мирного.

56. З’ясуйте зв'язок історичного краєзнавства зі спеціальними історичними дисциплінами.

57. З’ясуйте методику проведення екскурс в музеї.

58. Назвіть типи і профілі музеїв.

59. Назвіть напрями історико-краєзнавчих досліджень.

60. Охарактеризуйте архітектурно-художні якості будинку Полтавського краєзнавчого музею.

61. Поясніть основні принципи методики проведення екскурсій в музеї.

62. Розкажіть про архітектурний ансамбль Круглої площі міста Полтави.

63. Назвіть основні напрями роботи Полтавського церковного історико-археологічного комітету.

64. Кому в Україні належить пріоритет у застосуванні поняття «краєзнавство»?

65. З’ясуйте діяльність Тимчасової (Археографічної) комісії для розгляду давніх актів у Києві.

66. Роль і місце «Черниговского намесничества топографическое описание» А. Шафонського, топографічних описів Малоросійської і Полтавської губерній для краєзнавчих досліджень на Полтавщині.

67. З’ясуйте краєзнавчу діяльність М. Астряба.

68. З’ясуйте діяльність Українського товариства охорони пам’яток історії та культури.

69. Охарактеризуйте вклад М. С. Грушевського в організації порайонного дослідження історії України системою ВУАН.

70. Розкажіть про створення Полтавського наукового товариства краєзнавців і його діяльність.

71. Охарактеризуйте функції місцевих державних архівів.

72. З’ясуйте історію створення та архітектурні особливості Хрестовоздвиженського монастиря.

73. Перерахуйте основні пам’ятники, пов’язані з історією Полтавської битви.

74. Які хронологічні рамки стихійно-описового етапу у становленні історичного краєзнавства?

75. Що Ви можете розповісти про пам’ятку церковної архітектури міста – Спаську церкву?

61