4.1. Завдання науково-технічної підготовки виробництва
Вивчаючи досягнення фундаментальних наук, ведуть науковий пошук і обґрунтування можливих напрямків розвитку принципово нової техніки і технології. При цьому невизначеність загальної мети поступово зменшується до норм, достатніх для розгортання конструкторських розробок.
Конструкторська підготовка виробництва – сукупність взаємозв’язаних процесів оптимізації номенклатури і конструювання об’єктів виробництва. Тільки після цього розробляється і використовується найбільш раціональна технологія їх виготовлення.
Технологічна підготовка виробництва – сукупність взаємопов’язаних процесів технологічного проектування і оснащення виробництва, які забезпечують вибір і засвоєння визначених шляхів та способів реалізації загальної мети в конкретних умовах.
Загальна мета науково-технічної підготовки виробництва – досягнення в мінімально можливі терміни кількісної і якісної визначеності продукта праці згідно з суспільними потребами з урахуванням ресурсних та інших обмежень шляхом поступового накопичення знань і перетворення цих знань у матеріальний результат.
У процесі науково-технічної підготовки вдається закріпити найкраще, що було створене раніше і пройшло перевірку в умовах виробництва і експлуатації, а також внести нові елементи, які забезпечують найбільш високий технічний рівень розробки. Слід брати до уваги, що від співвідношення “старих” і “нових” технічних рішень, які використовуються при розробці об’єкта, залежить рівень витрат матеріалів, праці та часу на його створення, виготовлення, обслуговування і ремонт. При виборі оптимальних співвідношень новизни і повторення досягається значна економія цих витрат на усіх етапах життєвого циклу продукції.
Утворення єдиного технологічного ланцюга “уніфікація і забезпечення технологічності конструкцій виробів – розробка і використання типових і групових технологічних процесів – розробка і впровадження переналагоджувальних засобів технічного оснащення – автоматизація виробничих процесів та інженерної праці” приводить до значних якісних змін усього циклу “дослідження – виробництво”, тому що підвищує рівень продуктивності праці наукових та інженерно-технічних працівників, створює умови для найефективнішого і оперативного використання науково-технічного потенціалу. Організація науково-технічної підготовки виробництва дозволяє скоротити терміни створення і впровадження нової техніки, забезпечує високу мобільність, гнучкість виробництва.
Таблиця 1 - Типовий перелік етапів і завдань науково-технічної підготовки
виробництва (НТПВ)
Етапи НТПВ | Основні завдання, що вирішуються з використанням методів і прийомів | |
науково-технічної творчості | стандартизації | |
1 | 2 | 3 |
Наукова підготовка виробництва | ||
1. Постановка проблеми | 1.1. Вивчення і прогнозування ди-наміки змін потреб у якісно новій техніці | 1.2. Вивчення і узагальнення досяг-нень у даній або суміжних галузях вітчизняної і світової науки, техні-ки, виробництва |
2. Пошукове дослідження | 2.1. Довгострокове прогнозування розвитку об’єктів, методів і засо-бів виробництва | 2.2. Визначення раціональних шля-хів реалізації досягнень фундамен-тальної науки |
3. Патентне дослідження | 3.1. Забезпечення високого техніч-ного рівня, патентоспроможності об’єктів, методів і засобів вироб-ництва | 3.2. Пошук, аналіз інформації з метою визначення предмета запозичення у нових розробках |
Продовження табл.1
1 | 2 | 3 |
4. Теоретичні й експериментальні дослідження | 4.1. Розробка технічного завдання на проведення НДР, проведення наукових робіт і правовий захист нових науково-технічних рішень | 4.2. Вибір доцільного варіанта направлення НДР і проведення розрахункових робіт |
Конструкторська підготовка виробництва | ||
5. Інженерне прогнозування | 5.1. Прогнозування оновлення інженерних рішень та ресурсних обмежень | 5.2. Прогнозування наслідування об’єктів, методів і засобів виробництва |
6. Параметрична оптимізація об’єктів виробництва | 6.1. Аналіз існуючих винаходів, розробка і затвердження техніч-ного завдання та проектної доку-ментації. Виготовлення дослідних зразків (партій) продукції | 6.2. Вивчення потреб у продукції. Встановлення оптимальної номен-клатури і значень параметрів про-дукції і масштабів виробництва |
7. Забезпечення виробничої та експлуатаційної технологічності конструкцій виробів | 7.1. Аналіз можливих варіантів нових технічних рішень, їх оцінка і вибір оптимальних варіантів | 7.2. Виявлення і використання відомих конструктивних рішень і матеріалів. Відпрацювання техно-логічних рішень, технологічний контроль і коригування конструк-торської документації |
Технологічна підготовка виробництва | ||
8. Розробка технологічних процесів | 8.1. Виявлення і розробка нових технологічних процесів, правовий захист | 8.2. Виявлення відомих технологіч-них процесів, розробка нових типових і групових процесів |
9. Проектування і виготовлення за-собів технологіч-ного оснащення | 9.1. Проектування спеціальних за-собів технологічного оснащення; правовий захист | 9.2. Використання існуючих засобів технологічного оснащення |
10. Удосконалення організації та управління виробництвом | 10.1 Аналіз існуючих структур управління; визначення витрат необхідних ресурсів | 10.2. Створення нормативної бази. Використання інформаційних технологій, впровадження організаційних структур |
- Основні поняття курсу
- 1.2. Класифікація технологій
- 1.3. Екологічна характеристика технології
- Запитання для контролю знань:
- 2.1. Особливості та приоритетні напрямки розвитку науки й техніки
- 2.2. Системи „високих” технологій
- 2.3. Ефективність нової техніки
- 2.4. Технологічний ризик
- 2.5. Проблема модернізації виробничої бази і технічний рівень
- Запитання для контролю знань:
- 3.1. Вибір і обґрунтування технологічної схеми виробництва
- 3.2. Виробнича структура промислових підприємств
- 3.3. Проектування основного виробництва на промислових підприємствах
- 3.4. Контроль технологічного процесу і якості продукції
- 3.5. Матеріальний баланс підприємства
- Запитання для контролю знань:
- Лекція 4 Тема: „науково-технічна підготовка виробництва”
- 4.1. Завдання науково-технічної підготовки виробництва
- 4.2. Технологічна підготовка виробництва
- 4.3. Склад технічної документації на стадії підготовки виробництва
- 4.4. Удосконалення організації та управління виробництвом
- 4.5. Оптимізація процесів виробництва продукції
- Порядок розрахунку
- Запитання для контролю знань:
- 5.1. Що таке якість?
- Показники якості продукції
- Оцінка якості обслуговування споживачів
- Запитання для контролю знань:
- 6.1. Будівельні процеси
- 6.2. Технічне та тарифне нормування
- 6.3. Карти трудових процесів
- 6.4. Потоковість будівельних процесів
- 6.5. Контроль якості будівельно-монтажних робіт і продукції
- Запитання для самоконтролю знань:
- 7.1. Особливості виробництва електроенергії
- 7.2. Розподілення електроенергії
- 7.3. Поняття балансу електроенергії
- 7.4. Розрахунок енергетичного балансу
- 7.5. Охорона праці й навколишнього середовища
- 7.6. Енергетичний баланс підприємства
- Порядок розрахунку
- Запитання для контролю знань:
- Тема: „технологія і екологія”
- 8.1. Основні джерела антропогенного забруднення навколишнього
- Види забруднювачів
- Вплив забруднювачів на здоров’я людини
- Засоби боротьби зі шкідливим впливом на довкілля
- Запитання для самоконтролю знань: