6. Объем и структура дипломного проекта

Объем дипломного проекта, глубина рассмотрения вопросов, содержание чертежей и пояснительной записки должны отвечать целям, стоящим перед проектированием.

Пояснительная записка по дипломному проекту, представляемая к защите, должна содержать (пп. 1..5 и 11..16 обязательные, остальные в зависимости от темы):

1. титульный лист;

2. задание на дипломный проект;

3. аннотацию;

4. оглавление;

5. введение;

6. теоретическую часть;

7. экспериментальную часть;

8. обработка результатов эксперимента;

9. конструкторскую часть;

10. технологическую часть;

11. специальную часть;

12. раздел по охране труда;

13. раздел по охране окружающей среды;

14. организационно-экономическую часть;

15. выводы;

16. список литературы;

17. приложения.

Титульный лист. Надписи на титульном листе делаются черной тушью, чертежным шрифтом по ГОСТ 2.404-81. Записка начинается с титульного листа. На нем сообщаются официальные сведения о выполняемом дипломном проекте, ее исполнителе и руководителе, в том числе наименование министерства и полное название учебного заведения. Далее указывается вид выполненной работы (дипломный проект), наименование факультета, фамилия и инициалы исполнителя.

С новой строки пишется слово «ТЕМА» и через двоеточие - название темы работы. Ниже названия темы и с отступом вправо сообщаются ученая степень (доктор, кандидат технических наук), ученое звание (профессор, доцент, старший преподаватель), фамилия и инициалы руководителя работы.

Задание на дипломный проект. Задание является организующим началом исследования - оно устанавливает тему, цель и содержание проекта. В нем указываются основные литературные источники, с которыми необходимо ознакомиться студенту, приступающему к работе, определены объем записки, количество плакатов и содержание графической части проекта, а также график выполнения работы и проценты трудоемкости каждого этапа работы.

Текст задания пишется на типографском бланке, подписывается руководителем, утверждается заведующим кафедрой. В задании должна быть подпись студента об ознакомлении с заданием и графиком выполнения работы.

Аннотация – краткое содержание проекта. В аннотации указывается, исследованию, какого вопроса посвящена работа, метод решения поставленной задачи и обобщенные результаты выполненного исследования, особо подчеркивается его научное и практическое значение. Приводятся сведения об объеме расчетно-пояснительной записки, количество схем, графиков, таблиц, чертежей, использованных литературных источников. Указывается фамилия и инициалы автора дипломного проекта, наименование университета, города.

По объему аннотация должна содержат не более 1/2..3/4 страницы, она пишется на отдельном листе (странице). К составлению аннотации следует приступать после написания выводов по работе.

Содержание (оглавление) представляет собой последовательное перечисление номеров, разделов, пунктов, подпунктов и их наименований, включая введение, выводы и список литературы (они не нумеруются) с указанием номеров страниц, на которых размещается их начало.

Слово «Содержание (оглавление)» записывают в виде заголовка (симметрично тексту) прописными буквами. Названия частей записки выделяют, записывая их крупным шрифтом.

В названиях пунктов сокращения слов не допускаются, а нумерация страниц проводится без слов «стр.». Слово «стр.» ставится справа для всех пунктов. Это слово повторяется в случае продолжения на следующих страницах. Содержание (оглавление) пишется на отдельной станице.

Введение предшествует основному содержанию записки, оно подготавливает читателя к ознакомлению с ее содержанием, помогает уяснить цель и значения выполненного исследования. Во введении в краткой доходчивой форме формулируются необходимость разработки (изучения) данной темы, ее теоретическое и практическое значение, а также состояние разрабатываемой темы, к какой области науки и техники относится выполненная работа и сообщается уровень требований к ожидаемым результатам. При написании введения необходимо увязать решение темы дипломного проекта с общими научно-техническими задачами развития промышленности и науки. Поэтому к написанию введения необходимо подходить со всей серьезностью, тщательно отбирая и логически увязывая приведенный материал.

Рекомендуемый объем введения в дипломном проекте до 5 страниц.

Теоретическая часть. Содержание и стиль изложения теоретической части характеризует общенаучную и специальную подготовку студента, показывает его способность к самостоятельному изучению конкретного вопроса по специальности и умение делать научные обобщения литературных данных.

Теоретическая часть обычно состоит из 3..4 пунктов, содержание которых определяется темой работы.

Предпочтительным считается включение в теоретическую часть пунктов следующего содержания:

1) анализ состояния изучаемого вопроса, включая научно-техническое обоснование;

2) теоретические основы и физическая сущность изучаемого вопроса.

Анализ состояния изучаемого вопроса. В зависимости от объекта, указанного в теме дипломного проекта (узел, агрегат, оборудование, промышленная установка, промышленный объект, база данных или система управления базой данных (СУБД), система автоматизированного проектирования (САПР), системы и средства связи и т.д.) определяется направление анализа состояния вопроса.

Анализ включает в себя обзор отечественной и зарубежной научно-технической литературы, патентной и реферативной информации, информационных листков производственного опыта, использование данных РАСПРИ, Internet, на основе которого дается критическая оценка известных решений (их достоинства и недостатки, особо освящаются вопросы, связанные с энергосберегающими технологиями и производствами) и определяются возможные направления решения поставленной в дипломном проекте задачи.

По результатам анализа дипломник из известных технических решений выбирает аналог и прототип, которые будут базой для дальнейшего проведения технико-экономической оценки предлагаемого в работе технического решения.

Если темой дипломного проекта является разработка математической модели, алгоритма, программы, САПР, то при проведении анализа приводится описание известных теоретических решений с критикой постановки задач, методов их решения, определяется область адекватности. На основании анализа дается оценка области применения функциональных моделей, алгоритмов, программ, САПР, особенно для систем с физически неоднородными элементами.

В результате критического анализа дипломник выявляет круг задач, решение которых является либо научной, либо технической проблемой, имеющей народнохозяйственное значение, ставится цель работы и какие пути намечаются для достижения этой цели. При описании цели дипломник должен опираться на достижения научно-технического прогресса, включая использование современного математического аппарата, современных средств экспериментальной и компьютерной техники, САПР, а также он должен отмечать, что адекватность предлагаемых математических моделей, технических решений будет проверяться путем сравнения с известными аналогичными решениями

Теоретические основы и физическая сущность изучаемого вопроса. При написании теоретической части недопустимо переписывание общеизвестных положений из учебников и ранее выполненных работ. Эти данные можно использовать с целью сравнения полученных результатов с известными.

В теоретической части дается описание технических требований к проектированному объекту, на основании которых определяются внутренние и внешние параметры, определяется вид функциональной зависимости. В том случае если связь между выходными, внутренними и внешними параметрами известна не в виде явной зависимости, то они задаются в алгоритмической форме, например, через числовое решение системы уравнений. Учитывая технические требования и выходные параметры, определяется условия работоспособности. Используя блочно-иерархическое проектирование, разрабатывается методика проектирования (решения поставленной задачи). В случае, если могут быть приняты не реализуемые по технологическим, экономическим или иным соображениям параметры элементов системы, то необходимо использовать итерационный характер решения задачи.

В результате теоретической проработки, при необходимости, определяется оптимальное решение на основании критерия оптимизации, определяемого заданием на проектирование.

При написании теоретической части все заимствованные из литературы положения и фактические данные должны снабжаться ссылками на источник.

Объем теоретической части должен быть в пределах 25...30 стр.

Экспериментальная часть. Большое значение в дипломных проектах имеет эксперимент. Структура и содержание экспериментальной части в значительной мере определяется темой проекта и ее объем может достигать 1/2 объема записки. Для экспериментальной части работы может быть рекомендована определенная структура, включающая следующие пункты:

1) описание экспериментальной установки или применяемого метода;

2) методика проведения эксперимента (планирование эксперимента);

3) правила и меры безопасности при работе на экспериментальной установке;

4) математическая обработка результатов эксперимента и их обсуждение;

5) научное и практическое значение полученных результатов, технико-экономическая оценка разработанного образца (устройства).

Некоторые из перечисленных и другие вопросы могут быть объединены в одном пункте, но с обязательным их выделением в виде самостоятельных их подпунктов.

Если выполненный эксперимент был многоплановым, включающим определение ряда характеристик или зависимостей с применением различных приборов или установок, то в начале экспериментальной части целесообразно привести общую схему эксперимента.

При использовании установки или прибора, ранее описанных в литературе, в записке приводится только их принцип действия. В том случае, если используется новая установка или прибор, то они описываются подробно. Во всех случаях необходимо сообщать точность производимых измерений и давать ссылки на литературный источник.

Методика эксперимента обычно приводится в записке полностью с указанием всех технологических параметров. При изложении методики должно быть обращено внимание на те операции или стадии, от которых зависит точность, достоверность и воспроизводимость результатов эксперимента.

Изложение правил и мер безопасности предусматривает описание приемов, гарантирующих безопасные условия работы при проведении эксперимента. При использовании общих правил и мер безопасности дается ссылка на соответствующие инструкции.

Численные значения, полученные в результате эксперимента, представляют собой внешнюю сторону исследуемого явления. Чтобы вскрыть его сущность, необходимо данные представить так, чтобы объективно существующая закономерность могла быть обнаружена и объяснена. Для этого полученные данные должны быть, в первую очередь, подвергнуты математической обработке, а затем соответствующим образом сгруппированы в удобном для анализа виде - в виде таблиц, графиков, эмпирических формул и уравнений регрессии.

Обработка результатов предусматривает анализ литературных и экспериментальных данных, их обсуждение и объяснение, а не простое констатирование фактов. При обсуждении результатов следует отметить не только это явление, а попытаться его объяснить, используя фундаментальные научные концепции.

В пункте "Обсуждение результатов" могут быть освещены следующие вопросы:

1) основные результаты работы;

2) физическая сущность установленной закономерности изучаемого устройства, явления, процесса и т.п.;

3) соответствие разработанного устройства, образца и т.п. или предложенного метода техническим требованиям, его преимущества и недостатки по сравнению с известным устройством, образцом и т.п.;

4) возможная область использования результатов работы, их научное и практическое значение;

5) вопросы, подлежащие дальнейшему изучению, возможные направления продолжения и развития работ по теме.

При необходимости в обсуждение результатов может быть включена и экономическая оценка. Экономическая оценка представляет собой расчет экономического эффекта от внедрения предлагаемой разработки. Для нового устройства или модернизированного при необходимости (определяется заданием) разрабатывается бизнес-план.

Выводы по своему содержанию подводят итоги выполненного исследования. Они пишутся в виде отдельных, но логически связанных друг с другом пунктов. Содержание каждого последующего пункта должно развивать и конкретизировать предыдущий пункт, при этом рекомендуется использовать следующие словосочетания: «В работе исследовано…, установлено…, получено…, это обеспечивает…, это дает возможность …» и т.п.

В первом пункте выводов, как правило, сообщается, исследованию какого вопроса посвящена работа, во втором и последующих пунктах приводятся основные результаты работы, которые иллюстрируются численными значениями характеристик. Заканчиваются выводы пунктом, в котором определена область возможного использования результатов работы и достигаемый при этом эффект.

Общее количество пунктов в выводах обычно составляет не более 5..6, и они должны занимать до 1,5 страниц.

Список литературы. Записка заканчивается списком литературы, в котором перечисляются литературные источники (книги, журнальные статьи и др.), упоминаемые в работе и используемые студентом в процессе разработки темы проекта. Объем и содержание списка литературы позволяют косвенным образом судить об умении студента находить и использовать литературные данные для решения конкретной задачи.

При составлении списка литературы руководствуются следующими правилами. В список заносят только те литературные источники, которые были использованы в процессе работы над темой и на которые в тексте записки сделаны ссылки.

Пример списка литературы см. приложение 1.

Приложения содержат фактический материал исследований: тексты программ, инструкции по их использованию, фотографии, протоколы экспериментов и т.п.